2. Somos música. Nos descubrimos a través de ella.

Al comienzo del curso es interesante que nos paremos a pensar en qué papel cumple la música en nuestra vida, cuáles son nuestros gustos, cómo nos relacionamos con ella,…

Nos daremos cuenta enseguida de lo importante qué es para todos nosotros, pero…hay más.

¿Conoces los gustos musicales de tu familia, (tus padres, hermanos, abuelos,…)?.

Tal vez tengas alguna idea de estas músicas que forman parte de la historia y vida de tus familiares más cercanos. Tienes a través de ellos una magnífica oportunidad de conocer nuevos estilos, otros mensajes, que te abrirán un poco más tu «mente musical».

¿Sabías que la música es algo que tiene una enorme pervivencia en nuestros recuerdos?

“Todos tenemos experiencias relacionadas con las emociones que nos despierta la música. Sin saber cómo ni por qué, el cerebro hace asociaciones entre estímulos sensoriales y determinadas respuestas, y va conformando nuestra ‘banda sonora vital’ con un conjunto de canciones asociadas a nuestra memoria autobiográfica», explica Nina Gramunt, neuropsicóloga de la Fundación Pasqual Maragall».

Vamos a realizar dos actividades que tienen que ver un poco con todo esto.

En la primera vamos a completar una plantilla que os repartiré en clase para conoceros un poco más desde un punto de vista «musical». (Autorretrato musical)

La segunda también la haréis vosotros pero en esta ocasión se trata de hacer un mural sonoro familiar. Se trata de poner una foto de familia en la que aparezcan personas de vuestra familia (sería muy interesante que hubiera abuelos o personas de distintas generaciones) en las que sobrepondréis un ejemplo representativo de la música que mas les gusta, la que más les identifique o les haya marcado hasta el momento.

Para realizarlo utilizaremos la versión gratuita de la aplicación Padlet: htttps://padlet.com .

Para ello debéis abriros cuenta en el programa y utilizar la versión «tablero».

Os indicaré en clase el día para entregarlo a través de classroom.

Os pongo abajo un ejemplo de la Profesora María Jesús Camino que es la autora de esta propuesta didáctica.

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